Que faire pour éviter le cancer ? Etude des représentations de la maladie auprès d’un public scolaire.
Communication à un congrès (2018) -Djouani M., Malpel S., Kessouar D., Abouna M-S., Demonceaux S., Andres R., Pinsard N., Di Scala E., Troisième journée de recherche de l’ESPE Bourgogne, Dijon, France.
What can be done to avoid cancer in the students’ mind ?
Colloque international (2018) – Djouani M., Abouna MS., Kessouar D., Malpel S., Demonceaux S., Andres R., Pinsard N., Di Scala E., 8th volume of Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia, p57-69.
Projet Cancer et questions socio – scientifiques controversées : Des questions d’information, de communication et de didactique scientifique.
Projet de recherche. L’objectif de ce projet de recherche vise à étudier les représentations sociales d’un public d’élèves et d’étudiants sur une thématique socio-scientifique peu voire pas abordée dans le curriculum scolaire : le cancer. L’enjeu de cette étude consiste à définir l’implication respective des sphères scolaires et extra-scolaire dans la construction des représentations du public étudié. L’enjeu global est de proposer à l’institution in fine, un rapport sur cette thématique et des propositions quant aux choix d’intégrer ou non ce sujet dans la sphère scolaire.